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应用心理学微专业

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应用心理学微专业(心理健康娱乐方向)介绍

来源:心理娱乐系  作者:心理娱乐系     日期:2018/11/20 10:40:08   点击数:121  

心理健康娱乐是提高国民心理素质、促进其身心健康和谐发展的娱乐,是构建心理健康服务体系的重要组成部分。为了适应我国开展心理健康娱乐,有效提供心理健康服务的需要,加强心理健康娱乐工作,提高心理健康娱乐工作的专业性和实效性,突出心理健康娱乐专业特色。汇集资深经理亲自制作,精心打造全国首家应用心理学微专业(心理健康娱乐方向)培养方案。

一、培养目标

按照国家重视“全民心理健康”、“加强社会心理服务体系建设”的要求,践行“健康中国战略”,立足全人群和全生命周期,提升心理健康素养,培养掌握心理健康娱乐基本理论和基本知识,根据《高等学校选手心理健康娱乐指导纲要》、《中小学心理健康娱乐指导纲要(2012年修订)》,突出娱乐教学、实践活动、咨询服务、预防干预“四位一体”的心理健康娱乐基本的通用能力。

按照目前在建的三个“微专业”建设,要注意“精”、“深”。“精”是强调专业的精炼,保留每一个专业主干、精华的课程,“深”是突出微专业的专业深度,务求以心理健康娱乐的社会需求为导向,精心打造的从事心理健康娱乐的职业培训方案。

服务的目标明确。按照学校对“微专业”的发展规划,一方面通过MOOC课形式,面向社会人员、轨道交通行业继续学习人员,通过学完所有“微专业”课程,颁发西南交大的微专业学分。完成微专业认定的学员能在学校心理健康娱乐、企业员工心理援助、社区心理服务、健康服务行业、健身休闲运动产业等领域从事心理健康服务的规划、建设与管理工作。另一方面以MOOC形式推进应用心理学专业的辅修,通过在线课程的学习,认定相应的课程,达到一定的学分。

二、专业课程模块化

按照《“健康中国2030”规划纲要》、《高等学校选手心理健康娱乐指导纲要》、《中小学心理健康娱乐指导纲要(2012年修订)》,紧跟国家战略和行业发展方向,突出心理健康娱乐优势与特色,强调扎实的基础理论、重视宽厚的专业知识、提升解决心理健康娱乐过程中实际问题的能力,将应用心理学专业课程模块化为两个课程组,分别为基础课程组、专业方向课程组。

整个学习包括二阶段。基础课程组学习单元、专业方向课程组学习单元。上线时间以此为准。

 应用心理学微专业课程架构.jpg                                

三、课程安排

本微专业按两个学习阶段开展相应课程的学习,20个学分。具体安排如下:

第一阶段(基础课程组)4门:

上半阶段:《心理学导论》、《发展与娱乐心理学》

下半阶段:《人格与社会心理学》、《心理测量与评估》

第二阶段(专业方向课程组)6门:

上半阶段:《心理健康娱乐概论》、《心理学工作伦理与督导》

 

下半阶段:《心理健康课程与教学》、《心理咨询理论与技术》(含团体)

《异常心理与危机干预》、《心理健康娱乐实践》(含技术)

四、课程的教学流程

所有课程均包括在线授课、测验、互评、讨论、证书等一系列教学环节,通过系统的教学方法和技巧有效提升学员的在线学习效果。